UNICEF: Cuaca ekstrem ganggu sekolah bagi hampir 250 juta anak

NEW YORK – Badan PBB mengatakan siswa di 85 negara mengalami gangguan terkait iklim tahun lalu.

Setidaknya 242 juta siswa mengalami gangguan pendidikan tahun lalu karena gelombang panas, siklon, banjir, dan peristiwa cuaca ekstrem lainnya, kata badan anak-anak Perserikatan Bangsa-Bangsa.

Gelombang panas adalah peristiwa iklim yang paling mengganggu, dengan Bangladesh, Filipina, dan Kamboja mengalami penutupan sekolah secara luas dan pengurangan jam sekolah, kata UNICEF dalam sebuah laporan yang dirilis pada hari Jumat.

Afghanistan termasuk di antara sejumlah negara yang menghadapi berbagai bahaya iklim, dengan negara tersebut menghadapi gelombang panas serta banjir bandang parah yang merusak atau menghancurkan lebih dari 110 sekolah pada bulan Mei, kata UNICEF.

Suhu global mencapai titik tertinggi sepanjang masa pada tahun 2024, dengan suhu permukaan rata-rata Bumi naik 1,55 derajat Celsius (2,79 derajat Fahrenheit) di atas rata-rata tahun 1850-1900, menurut Organisasi Meteorologi Dunia.

“Anak-anak lebih rentan terhadap dampak krisis terkait cuaca, termasuk gelombang panas yang lebih kuat dan lebih sering terjadi, badai, kekeringan, dan banjir,” kata direktur eksekutif UNICEF Catherine Russell.

“Tubuh anak-anak sangat rentan. Mereka lebih cepat panas, mereka kurang berkeringat dan lebih lambat mendinginkan diri daripada orang dewasa. Anak-anak tidak dapat berkonsentrasi di ruang kelas yang tidak memberikan kelegaan dari panas yang menyengat, dan mereka tidak dapat pergi ke sekolah jika jalan setapak banjir, atau jika sekolah tersapu air.”

Secara total, 85 negara mengalami gangguan sekolah terkait iklim, termasuk 20 negara yang mengalami gangguan di seluruh negeri, menurut UNICEF.

Dari hampir 250 juta siswa yang terkena dampak, 74 persen berada di negara-negara berpenghasilan menengah dan rendah.

Asia Selatan adalah wilayah yang paling parah terkena dampak, dengan sekitar 128 juta siswa menghadapi pergolakan terkait iklim, diikuti oleh Asia Timur dan Pasifik, menurut UNICEF.

Menurut badan PBB tersebut, September mencatat gangguan paling sering terjadi, dengan sedikitnya 18 negara menangguhkan kegiatan belajar mengajar.

“Pendidikan merupakan salah satu layanan yang paling sering terganggu akibat bahaya iklim. Namun, pendidikan sering kali diabaikan dalam diskusi kebijakan, meskipun perannya dalam mempersiapkan anak-anak untuk adaptasi iklim,” kata Russell.

“Masa depan anak-anak harus menjadi yang terdepan dalam semua rencana dan tindakan terkait iklim.”

SUMBER: AL JAZEERA
EDITOR: REYNA

Related Posts